İçeriğe geçmek için "Enter"a basın

Veli-Der: Uzaktan eğitime erişemeyen öğrencilere imtihan ısrarı eşitsizliği artıracak

ANKARA – Öğrenci Veli Derneği (Veli-Der) Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın okullarda yüz yüze imtihanların yapılması kararlarına ait açıklama yaptı.

‘YÜZ YÜZE İMTİHAN ISRARI EŞİTSİZLİĞİ ARTIRACAK’

Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafından alınan (MEB) yüz yüze imtihan kararının velilere ve öğrencilere karşın alındığını tabir eden Veli-Der, uzaktan eğitim sürecinde milyonlarca öğrencinin eğitime erişemediğine dikkat çekerek şöyle konuştu:

“Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 1 Mart’ tan itibaren ortaöğretim kurumlarında yüz yüze imtihanların gerçekleştirileceği açıklandı. Milyonlarca çocuğumuz salgının başladığı 16 Mart’ tan bugüne uzaktan eğitime ulaşamadı ve bu sorun devam ediyor. UNICEF’ in 2020 Ağustos ayında yayınladığı “Uzaktan Eğitimde Erişebilirlik Raporu” na nazaran ülkemizde en az 6 milyon öğrenci uzaktan eğitime erişemedi. Uzaktan eğitime ulaşabilen çocuklarımızın ise MEB’ in datalarına nazaran yüzde 64’ ü ebeveynlerinin cep telefonları ile uzaktan eğitime ulaşmaya çalışıyor. Uzaktan eğitime erişebilen çocuklarımız açısından da nitelikli ve sistemli bir erişim imkanının olmadığı bir gerçekliktir. Uzaktan eğitime salgının başladığı günden bugüne erişemeyen, devamlılığı, sürekliliği ve nitelikli erişim şartları sağlanılmayan, dersleri sadece televizyondan takip edebilen, tarlada yahut öbür işlerde çalışmak zorunda bırakılan çocuklarımızın muvaffakiyetlerinin notla kıymetlendirme ısrarı yaşanılan sıkıntıları ve eşitsizlikleri daha da arttıracaktır.”

‘MEB İMTİHANLARI BİR AN EVVEL İPTAL ETMELİ’

Öte yandan başta Karadeniz bölgesi olmak üzere Covid-19 salgınının giderek artığını belirten Veli-Der, bu tabloya karşın okullarda kâfi ve gerekli tedbirin alınmadığını, şimdi öğretmenlerin aşılanmadığını kaydetti.

Veli-Der, bilim insanların salgını denetim altına alabilmek ve ardından okulların açılabilmesi için acil kapanma, kamusal tedbirler ve süratli aşılanma üzere davetlerde bulunduğunu belirterek, “Salgın yayılımının devam ettiği ve gerekli tedbirlerin alınmadığı şartlarda yüz yüze imtihanlarla fizikî hareketlilik artacaktır. Bu durum çocuklarımızın, öğretmenlerin ve biz velilerin sıhhat riskini ve korkularımızı arttırmaktadır. Ulusal Eğitim Bakanlığı’ nın temel misyonu, sorumluluğu imtihanlar değil, çocuklarımızın eğitimden kopuşunu engelleyen, devamlılığını sağlayan ve salgında psikolojilerini güçlü tutan tedbirleri almak; uzaktan eğitime erişemeyen çocuklarımızın internet erişimi ve aygıt sıkıntısını hemen fiyatsız karşılamak, ihtiyacı olan tüm çocuklara nizamlı maddi eğitim dayanağı vermektir. Salgında uzaktan eğitime hiç erişemeyen yahut sistemli, nitelikli olarak ulaşamayan, çalışmak zorunda bırakılan çocuklarımızın başarısı notla bedellendirilemez. İmtihanların ertelenmesi de sorunu çözmez, eşitsizlikleri ortadan kaldırmaz. İmtihanlar uygulanmamalı, iptal edilmelidir. MEB bir an evvel imtihanların iptal edildiğini açıklamalıdır, açıklamak zorundadır. İmtihan ısrarı ile tek bir çocuğumuzun dahi hayallerini, umutlarını kaybetmesine müsaade vermeyeceğiz” sözlerine yer verdi. (DUVAR)

İlk yorum yapan siz olun

Bir cevap yazın